Unterricht   Workshops/Termine

GESANG // individuell - kreativ - körperbezogen // Stilistisch bewegt sich der Unterricht hauptsächlich im Jazz- und Popularbereich. Die Themen beim Gesangsunterricht decken von Stimmbildung/ Atemtechnik über Phrasierung, Harmonielehre/ Gehörbildung (Intervalle hören und singen, Akkorde hören, Arpeggios singen, Skalen von Pentatonik über Blues bis zu Kirchentonleitern), Interpretation und Improvisation, Mikrofon- und Verstärkertechnik etc. das ganze Spektrum ab, das ein/e Sänger/in benötigt, um in einer Band an der Front zu bestehen oder im Vokalensemble den richtigen Ton zu finden. Ich gestalte meinen Unterricht nach den jeweiligen Bedürfnissen des Schülers, stimme das Programm also individuell ab. Die Stunde wird meist aufgeteilt in 3 übergeordnete Themen: Technik, Theorie, Praxis. (Einzelunterricht, in Ausnahmefällen Zweier) GITARRE // spielend lernen // Beim Gitarrenunterricht geht das Spektrum von Liedbegleitung mit unterschiedlichsten Schlag- und Zupftechniken über einfache klassische Stücke bis hin zu Vierklängen, Jazzharmonik, Bossa Nova. Willkommen sind alle, die Spaß am Musizieren haben, vom Anfänger und Fortgeschrittenen der Akustik-Gitarre bis zum Einsteiger an der E-Gitarre, von 6 - 99. Notenkenntnisse sind nicht Voraussetzung. (Einzel- und Gruppenunterricht) MUSIKALISCHE FRÜHERZIEHUNG // ein Anfang mit Musik // Die MFE bietet Kindern im Vorschulalter einen Einstieg in die Musik. Sie soll zum besseren Verstehen von Musik und zum praktischen Musizieren hinführen. Die Kinder werden in ihrer natürlichen Kreativität angeregt und begleitet - sie sollen ihre musikalischen Fähigkeiten entdecken und entwickeln. Ziel ist, das rhythmische und melodische Empfinden des Kindes zu stärken sowie Motorik und Koordination zu fördern. Dies wird über die Hauptthemen Singen und Sprechen, elementares Instrumentalspiel, Musiklehre, Musikhören, Malen mit Musik, Tanz, Bewegung, szenisches Spiel und Instrumentenkunde umgesetzt. Der Unterrichtsstoff richtet sich nach den im Lehrplan des VdM gesteckten Lernzielen. Die Ausbildung ist auf zwei Jahre/ 4 Halbjahreskurse angelegt und ist eine umfassende Vorbereitung auf das Erlernen eines Instruments. Während dieser Zeit wird beobachtet, wo die Begabungen beim Kind liegen, sodass auf die Entscheidung, ob und welches Instrument später in Frage kommt, beratend eingewirkt werden kann. Im 4. Halbjahr wird das Spiel mit der Blockflöte in den Unterricht eingeflochten. Das Musizieren in Gruppen von max. 12 Kindern bildet den Raum für soziales und kommunikatives, also emotionales Erleben. (nur Gruppenunterricht)